LES VRILLES DE LA VIGNE PDF. Tu trouveras sur cette page le texte intégral des Vrilles de la vigne de Colette. D’ailleurs, tu pourras également télécharger le texte complet en PDF en cliquant sur le bouton un peu plus bas. Si en complément tu veux accéder au texte de Sido, clique ICI.
Fiche de lecture
COMMENT FAIRE UNE FICHE DE LECTURE?
Il est essentiel de connaître la méthode pour faire une fiche de lecture efficace au lycée, en seconde comme en première. Quelles informations y noter? Faut-il rédiger? Comment présenter une fiche de lecture? Comment la rendre efficace pour préparer l‘entretien avec l’examinateur, à l’oral du bac?
FICHE REVISION FRANCAIS
Fiche revision francais. Comment faire une fiche de révision pour l’oral du bac de français? Pour préparer l’entretien avec l’examinateur? Quelles informations retenir? Quelles informations retirer?
Faire des fiches de révision efficaces pour réviser le bac de français suppose d’avoir compris les attendus de l’épreuve. Il faut donc élaborer les fiche de révision de sorte qu’elles te permettent de revoir l’essentiel pour effectuer la lecture analytique du texte.
1)quelles informations retenir?
A/L’introduction
Note en haut de ta fiche une brève introduction afin de répondre aux attentes de l’examinateur. Pour cela, elle doit correspondre à la méthodologie de rédaction de l’introduction de commentaire. (voir article sur le sujet de l’introduction):
- d’abord, la phrase d’amorce: elle annonce par une remarque subtile ce que tu vas traiter par la suite.
- puis la présentation de l’auteur et du texte: tu donnes quelques informations importantes pour comprendre le texte relatives à l’auteur. (ses dates, sa nationalité, le mouvement littéraire auquel il appartient etc.) Tu présentes le texte en le resituant dans l’oeuvre (incipit, milieu, excipit…). D’ailleurs pense à résumer ce qui arrive dans ce passage à l’étude.
- PROBLEMATIQUE (voir fiche sur l’élaboration de la problématique)
B/Le plan détaillé
Le plan ne doit pas contenir tous les arguments, tous les exemples, bref il ne contient pas les détails de l’argumentation. Ces détails là se trouvent dans ton cours, il te suffit de te reporter au travail fait en classe si tu ne sais plus quoi ranger à l’intérieur de telle partie ou sous-partie de ta lecture analytique.
Ta fiche contient:
- Les titres des grands axes (I, II et éventuellement III)
- Les titres des sous-parties
L’important est que tu aies bien compris le texte de manière à retrouver très vite, une fois confronté au document, les informations à exploiter.
C/La conclusion
Enfin, la conclusion doit te permettre de faire le bilan de ta lecture analytique. (voir article sur la conclusion) Elle est aussi l’occasion de faire une ouverture dans laquelle tu établis un parallèle avec un autre document ou un autre point étudié dans la même séquence. (tu choisis un aspect que tu maîtrises! )
- D’abord, dresse le bilan de ton argumentation.
- Ensuite, réponds à la question posée par la problématique.
- Enfin, si tu le peux et si tu le veux, tu peux effectuer une ouverture c’est-à-dire établir un parallèle avec un autre point. (ce qui peut permettre de préparer le sujet sur lequel doit se dérouler la partie entretien, donc les questions de l’examinateur).
2)Questions pratiques sur l’élaboration des fiches:
- Quand effectuer les fiches?
Le mieux est de rédiger tes fiches le plus régulièrement possible car tu as encore en mémoire le cours effectué en classe. De plus, si tu attends la fin de l’année tu n’as pas le temps de mémoriser tranquillement les informations. Enfin, le risque à conserver toutes les fiches pour la fin de l’année c’est que tu cours le danger d’être débordé par le nombre de fiches à faire en un temps très court.
- Sur quel support?
Souvent les élèves font leurs fiches sur des petites fiches Bristol. Ils les rangent ensuite dans un petit classeur exprès (voir ci-dessous). C’est certainement la meilleure solution. Ainsi sur une grande feuille de classeur on dispose de plus de place, le danger est donc de remplir avec des informations peu essentielles.
Nous espérons que ce cours « fiche revision francais oral » t’a aidé. Pour aller plus loin, il est essentiel de bien maîtriser la méthodologie du commentaire.
Tu peux aussi être intéressé par la méthode de l’analyse linéaire
LE MALADE IMAGINAIRE DISSERTATION
Le malade imaginaire dissertation corrigée. Cette pièce est la dernière ouevre dramatique écrite par Molière en 1673. Il s’agit d’une comédie-ballet composée de trois actes en prose. Elle relate les mésaventures d’Argan, le malade imaginaire, veuf qui a épousé Béline par la suite. Il suit avec rigueur les instructions de ses médecins en pure perte comme le lui démontre par une petite comédie sa servante, Toinette. (pour voir le résumé du Malade imaginaire, clique ICI) Nous pourrons alors nous demander si la pièce est une simple satire de la médecine. (pour rappel, le parcours associé est: spectacle et comédie)
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Analyser un texte littéraire en seconde : guide complet, AU SOMMAIRE DE CE GUIDE
- Qu’est-ce qu’une analyse littéraire ?
- Les étapes clés pour analyser un texte littéraire
- Comment identifier les éléments importants dans un texte
- Les principales figures de style à repérer
- Méthodes pour rédiger une analyse littéraire efficace
- Exemples d’analyses littéraires
- Erreurs à éviter lors de l’analyse d’un texte
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