La Fontaine Fables dissertation. Jean de La Fontaine est un poète officiel, il écrit les Fables(lecture des Fables en PDF) pour l’éducation du Dauphin, fils du roi de France. Ainsi, plus de 200 fables sont publiées en trois recueils. Le premier livre paraît en 1668 (livres 1 à 6), ensuite le deuxième recueil paraît en 1678 (livres 7 et 8). Enfin un troisième recueil est publié en 1679 (livres 9, 10 et 11). La Fontaine propose, à travers le genre de la fable, une réflexion sociale, morale et politique.
Peut-on dire que la fiction permet de révéler la vérité?
Le programme de français fixe quatre objets d’étude pour la classe de première : la poésie du XIXe siècle au XXIe siècle, la littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle, le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle, le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle. Chacun des objets d’étude associe une œuvre (ou une section substantielle et cohérente d’une œuvre) et un parcours permettant de la situer dans son contexte historique et générique. Le programme national de douze œuvres, renouvelé par quart tous les ans, définit trois œuvres par objet d’étude, parmi lesquelles le professeur en choisit une et son parcours associé.
Notre méthode complète pour réussir le commentaire
La liste des œuvres et des parcours inscrits au programme de première pour l’année scolaire 2021-2022 et pour les épreuves anticipées de la session 2023 du baccalauréat est la suivante :
Ainsi à partir de la rentrée 2019, les programmes changent première. Le nouveau bac de francais (2020) général et technologique est expliqué ci-dessous. Qu’est-ce qui va changer?
PRINCESSE DE CLEVES SCENE DU PAVILLON. Cet épisode se déroule dans la quatrième partie du roman de Mme de La Fayette, La princesse de Clèves. L’héroïne éponyme se trouve dans son cabinet, à manipuler des rubans. Elle l’ignore mais le duc de Nemours l’observe. (Accède au résumé complet de la Princesse de Clèves en cliquant ICI).
La princesse de Clèves résumé. Le résumé, épisode par épisode et partie par partie du roman de Mme de La Fayette. Tous les moments importants de l’oeuvre pour mieux saisir les enjeux de ce roman psychologique. Le résumé de la princesse de Clèves se veut synthétique et organisé.
Montaigne des Cannibales et des Coches. Montaigne est un auteur qui s’inscrit dans la pensée humaniste. En effet, il s’efforce de comprendre les enjeux de son temps, tels que la découverte des Amériques par Christophe Colomb, qui donnera lieu à la colonisation et à l’esclavage mais aussi aux guerres civiles de religion qui opposent Protestants et Catholiques. Mais pour comprendre ces enjeux nouveaux, l’auteur s’appuie sur la philosophie antique.
Montaigne dissertation des Cannibales et Des Coches. Nous te proposons une synthèse sur le parcours « Notre monde vient d’en trouver un autre » et sur les deux essais « Des Coches » et « Des Cannibales » de l’auteur humaniste, Michel Eyquem de Montaigne, sous la forme d’un sujet de dissertation type bac.
François Hartog déclare que « dire l’autre c’est bien évidemment une manière de parler de nous. » Vous répondrez à cette affirmation en vous appuyant sur des exemples de « Des Coches » et « Des Cannibales » de Montaigne ainsi que dans le parcours « Notre monde vient d’en trouver un autre ».
Quelle est la méthode du commentaire de texte? Le commentaire de texte nécessite une méthode pour réussir l’exercice. Le commentaire de texte est un exercice très codifié. Il suppose donc de connaître et de maîtriser un certain processus. Rassure-toi, il n’y a rien de difficile mais il faut en être conscient et commencer par-là !
Dis-toi que c’est comme pour la cuisine! Pour réussir un plat, il faut suivre pas à pas la recette, c’est la même chose pour la méthode du commentaire.
Il faut suivre 5 étapes pour réussir cet exercice.
Dissertation plan. La dissertation nécessite de suivre une méthode très précise. Nous te proposons un exemple de plan de dissertation sur le théâtre pour mieux comprendre le principe de cette réflexion en trois temps. Juste en dessous de l’énoncé du sujet, tu verras d’abord une introduction rédigée, un plan détaillé avec des exemples et une conclusion rédigée.
Sujet : Au XIXe siècle, la mise en scène de théâtre était soumise à des limites techniques et morales, de sorte qu’Alfred de Musset, voulant se libérer de ces contraintes, a préféré écrire des pièces qui n’étaient destinées qu’à la lecture. Il les a réunies dans un recueil intitulé Théâtre dans un fauteuil. D’après votre propre expérience du théâtre et d’après ce que vous en avez étudié, estimez-vous que l’on apprécie davantage une pièce en la lisant ou en assistant à sa mise en scène au théâtre ?
